闵行颛桥幼儿编程培训针对性学习

	新思界教育集团历时十多年，汇集数十家****音乐学院的精英，逐步形成了鼓事爵士鼓教育、吉斯顿钢琴、尚培跆拳道-舞蹈、艺鹿美术、赋尔博少儿编程等五大品牌。
	少儿编程究竟学的是什么？
	编程的核心是通过分析问题较终解决问题。学習编程较重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。较终掌握少儿编程的要领，不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子较重要的能力。
	编程实际上是培养学生如何去解决问题，让孩子的思维活跃起来。中国的大多数孩子在遇到问题的时候很多都不会去主动思考，而是直接问家长，老师，同学，自己不需要思考就能依靠他人解决问题。但编程不是给孩子们提问题的，它的目的不在于结果，注重的是孩子思维的过程。孩子们在编程的过程中自己去发现问题，再去思考如何改进程序并解决问题，从而进一步优化程序。在优化程序或者说编写程序的过程中方法也有很多种，孩子可以根据不同情况选择不同的方法，从而学会多途径解决问题。
	仅6岁的孩子可通过应用程序，教授编程的互动网站开始学習如何编程和编程的工作原理，教育资源并不缺乏。唯1的问题是从哪里开始，少儿几岁编程？大约6到16岁就是很好的年龄段，可通过学習基于可视化的编程开始学習编程原理，可视化编程具有可视界面，包括按顺序执行的拖放指令块，这是构建逻辑思维基础的好方法，例如创建序列，条件语句、循环，函数和调试，孩子们可在不学習计算机语言语法的情况下为计算机创建程序或指令。
	年龄较大的孩子，或对程序有浓厚兴趣的年龄较小的孩子可学習更高级的基于文本的编程，他们使用实际的计算机语言在实际代码或文本中创建计算机指令。每个孩子都不同，有些孩子需要花费更多的时间来学習这些概念，而其他有自然计算思维的孩子即使在年龄很小的情况下也会很得心应手的学習
	新思界教育集团的起步于2018年的8月，正是契合国家对校外培训机构进行严厉整顿的要求。8月22日国务
	院颁发了《关于规范校外培训机构发展的意见》，9月13日教育部印发《关于切实做好校外培训机构专项治理整顿工作的通知》，国家历时2年的校外培训机构专项治理摸排任务刚刚基本完成。这一年，被公认是素质教育发展的黄
	金之年，从国家
	战略层面引
	领校外培训机构从应试向素质转型已不可逆转。